Family Learning

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A causa delle esigenze di apprendimento permanente della vita moderna, ai genitori che lavorano viene spesso chiesto di riprendere l’istruzione e la formazione. Tuttavia, il ritorno in classe spesso si scontra con gli obblighi familiari, portando gli studenti a una partecipazione minima o addirittura all’abbandono. Analizzando il problema sulla piattaforma statistica dell’OCSE, è chiaro che nei paesi mediterranei la “cura dei bambini e le responsabilità familiari” è di gran lunga la barriera più significativa all’educazione degli adulti e alla partecipazione all’apprendimento, qualcosa che sembra anche allineato agli atteggiamenti culturali percepiti nei confronti dell’educazione dei bambini e della famiglia. mantenimento in questi ambiti (ad esempio una riluttanza a lasciare i bambini con un "estraneo" e una forte preferenza verso l'attivazione dei nonni o verso il fatto che un genitore, di solito la madre, rimanga a casa). Pertanto, le domande sono: come possiamo aiutare i nostri studenti che lavorano e che sono anche genitori a partecipare maggiormente all’educazione degli adulti? E come possiamo farlo senza chiedere loro di lasciare le loro famiglie per ulteriore formazione/coaching, ecc.?

Abbiamo quindi creato: a) una piattaforma online multilingue che almeno 300 studenti adulti potranno utilizzare prima e durante gli studi per guidarli su come utilizzare gli studi come un'opportunità per impegnarsi e trascorrere più tempo di qualità con le proprie famiglie ( corso IO1), b) un corso di e-learning accreditato da Areadne Lifelong Learning Center per almeno 60 formatori di adulti che vorrebbero imparare come supportare gli studenti provenienti da contesti diversi nell'utilizzo dell'apprendimento familiare in contesti di apprendimento degli adulti (corso IO2), e c) un corso di sviluppo delle capacità di sensibilizzazione della comunità accreditato da Areadne Lifelong Learning Center che forma almeno 60 membri del personale di formazione degli adulti e/o docenti su come creare e gestire un piano di sensibilizzazione della comunità per attirare più studenti (corso IO3).